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天津武清区:开启快乐成长新模式

发布时间:2021/12/06 教育 浏览:42

在操场上挥汗如雨,在党史馆里聆听红色故事,在戏曲舞台上精彩地唱念做打,肆意奔跑、快乐成长……
“双减”政策实施以来,武清区崔黄口镇各校积极打造高效课堂、创新作业方式、丰富课后服务、积极推动“双减”落地见效。校园发生了哪些新变化?学生学习情况怎么样?随记者一起来看看吧。
精研课程“减负”“提质”并举
为贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作重要指示精神,进一步强化学校教育主阵地作用,增强教育公共服务能力,解决家长“急难愁盼”问题,崔黄口镇教育办公室积极引导各校提高课堂教学质量,提升课堂效率,确保学生在课内爱学、会学,在课外玩好、休息好。
提高育人的质量,关键在于课堂。对此,崔黄口镇中心小学的做法是:提高课堂质量,从源头上控制作业总量、改变作业的模式,把作业留在课堂,让广大学生真正受益于“双减”。
“我们加大了教研活动,向课堂40分钟要质量。各学科教研组开展专题研讨,优化作业设置,协调作业总量,减轻学生学业负担。各年级组还根据不同年级学生特点,依托教材内容,通过创新作业形式,积极开发个性化作业、适合学生年龄特点的实践性作业和过程性作业,增强作业的针对性、多样性和有效性,切实做到因材施教。”崔黄口镇中心小学校长陈宝春介绍。
全面发展课后服务亮点多
篮球在孩子们脚下旋转飞跃,跑道上一个个朝气蓬勃的身影在奋力向前,实验室里肆意挥洒智慧,戏曲学习中精彩的台步、手法、眼神……
崔黄口镇中心小学学生赵鸿运说:“在戏曲特色课程中,我们学了《小放牛》《红色娘子军》等选段,还在市级比赛中拿了一等奖,现在每天都特别期待课后服务的内容。”
开展课后服务是落实“双减”政策的一项重要举措,为提高课后服务质量和吸引力,崔黄口镇各校广泛结合体育、艺术等课程,整合多方资源,延展学习和活动空间,丰富课后服务活动形式,培养学生兴趣与发展特长,促进学生全面发展。
后巷初级中学学生付皓天说:“我特别喜欢篮球,之前放学之后的时间一般都要写作业。现在,在课后服务时间内就能完成作业,不懂的题还有老师给讲解,作业完成之后还能参加篮球兴趣小组,真的特别高兴!”
“学校还将尝试引入社会资源,让学生有更加丰富的课程。课后服务将从作业辅导发展到学生素养的培养,让每一名学生得到全面发展。”崔黄口后巷初级中学教务主任王建兵介绍。
挖掘特色红色资源进课堂
在“双减”政策实施的探索过程中,崔黄口镇教育办公室积极开展课程拓展,依托丰富的红色教育资源,开发了大量的研学课程和实践基地,实现了“校校有项目,班班有特色,师生齐参与”的良好局面。
崔黄口镇红色资源丰富,根脉深厚。镇教育系统依托“九二二”惨案纪念馆、镇新时代文明实践所党员教育基地及村史馆等资源,组织各校开展了内容丰富、主题鲜明的课外活动,以精心打造的“红色第二课堂”助力“双减”政策落地,引导学生们传承红色基因,做新时代好少年。
镇教育办公室总校长苏立顺表示,“双减”政策实施以来,校园里学生的笑脸越来越多,笑容也越来越灿烂。“双减”是一项系统工程,需要持续发力、久久为功,他们将切实把“双减”工作作为当前及今后一个时期的教育工作重点,继续高质量、高效率、有特色推进作业管理、课后服务等各项工作,办好人民群众满意的教育。