天津滨海新区大港上古林小学：民间艺术助力“双减” 特色课程滋养童心

滨海新区大港上古林小学立足“涵养品格、强健体魄、寓教于乐”的育人理念，将民间艺术引入课后服务，充分利用特色民间艺术资源，推出了八极拳、舞龙、地秧歌、锣鼓等形式多样、内容精彩的民俗文化特色课程，助力“双减”政策落地，让中华优秀传统文化在校园生根发芽。
习练八极拳少年当自强
大港上古林小学邀请非物质文化遗产“八极拳”第八代传人宋宗昌及其教练团队走进校园教授八极拳基本功和拳法。同学们学习兴趣浓厚，每天坚持训练，不怕苦不叫累，在学校掀起了一股健身新风尚。操场上，《男儿当自强》旋律激昂，同学们个个精神抖擞、意气风发，他们舒臂踢腿，辗转腾挪，动作整齐划一，呼声响彻校园，一招一式中尽显八极拳“晃膀撞天倒，跺脚震九州”的魅力。“少年强则国强”，八极拳入校园不仅传承了中华优秀武术文化，更磨炼了同学们坚强不屈的意志和吃苦耐劳的品格。
舞龙扭秧歌民俗焕新生
舞龙也同样颇受同学们喜欢。每次练习舞龙时，一人持宝珠，一人持龙头，其余人持龙身及龙尾。持珠的同学将宝珠高举，在锣鼓喧天中逗弄龙头，带动龙身做出各种动作。“双龙戏珠”“神龙摆尾”“金龙盘玉柱”……在同学们协同合作下，“彩龙”在操场上盘旋缠绕、轻盈舞动。
地秧歌历史悠久，表演题材丰富，大多来自神话传说和古代劳动人民的基层生活，节奏明快、妙趣横生。在练习地秧歌时，同学们把自己装扮成打渔的老翁、舞彩绸的浣纱女、教书的老夫子……踏着鼓点翩然起舞，各现花招，穿插上场，在快乐中强身健体，感受民俗文化的乐趣，点燃对本土传统文化的热爱之情。
锣鼓进校园课服欢乐多
该校请来古林当地的民间锣鼓艺人走进校园，向同学们讲解锣鼓的发展历史、乐器组成、肢体动作、敲打节奏等基本知识，手把手教授孩子们演奏方法。铿锵激昂的旋律、欢畅奔放的节奏令同学们陶醉其中，让他们在快乐的氛围中学习民俗音乐知识，感受民间传统艺术的魅力。
如今，“民俗文化进校园”已经成为上古林小学课后服务的一抹亮色。内容丰富、形式多样的特色课程让优秀传统文化走到学生身边、走进学生心里，将浓浓家国情怀和中华优秀传统文化根植幼小心灵，为学生打好人生底色。